1. Best Practices in Early Literacy Instruction
پدیدآورنده : / Edited by Diane M. Barone, Marla H. Mallette
کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
موضوع : Language arts (Early childhood),Language arts (Early childhood) -- Research,Reading (Early childhood),Literacy,مهارت های زبانی (دوران اولیه کودکی),مهارت های زبانی (دوران اولیه کودکی) -- تحقیق,خواندن(دوران اولیه کودکی),سوادآموزی,آموزش ابتدایی
رده :
LB1139
,.
5
.
B4B32
2013
2. Children's literature in the classroom :
پدیدآورنده : Diane M. Barone.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : English language-- Composition and exercises-- Study and teaching (Elementary),Language arts (Elementary),Reading (Elementary),EDUCATION-- Elementary.,English language-- Composition and exercises-- Study and teaching (Elementary),Language arts (Elementary),Reading (Elementary)
رده :
LB1573
.
B3586
2011eb
3. Literacy Instruction for English Language Learners, Pre-K-2
پدیدآورنده : \ [edited by] Diane M. Barone, Shelley Hong Xu.
کتابخانه: Library of Foreign Languages and Islamic Sources (Qom)
موضوع : English language,Bilingualism,Language Acquisition,زبان انگلیسی,دوزبانگی,ف‍راگ‍ی‍ری زبان, -- Foreign speakers, -- خارجیان,a03,a05,a06,a03,a05,a06,English language-- Study and teaching (Primary),زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی(ابتدایی)
رده :
PE
1128
.
A2
L53
2008
E-Book
,
4. Narrowing the literacy gap :
پدیدآورنده : Diane M. Barone.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Poor children-- Education-- United States.,Reading (Elementary)-- United States, Case studies.,Reading-- Remedial teaching-- United States.,Urban schools-- United States.,Nachhilfeunterricht,Poor children-- Education.,Reading (Elementary),Reading-- Remedial teaching.,Schüler.,Unterprivilegierung,Urban schools.,United States.,USA., 7, 7
رده :
LB1573
.
B3587
2006
